★屏東區域學習中心暨鄉鎮學習站培力工作坊記實

南台灣的陽光正好，一掃冬日的冷冽。這一場由藍色東港溪協會邀請在溫泉勝地四重溪為屏東區域學習中心暨鄉鎮學習站的朋友舉辦的OPEN SPACE就在金色陽光下展開，屏東幅員遼闊，來自大武山、東港溪、高樹、潮洲及海口的朋友，冬日暖陽映襯著屏東社區工作者與成教工作者的熱情。OPEN SPACE尚未正式展開，會場己是一圈圈熱烈討論的朋友。我們簡單的開場，提醒朋友們，OPEN SPACE或許是個新方法，這個新，在於將會議的安排與議論的重點，重新交給與會的朋友，在同心圓的圍繞中，關於權力，我們放下。OPEN SPACE或許是個舊方法、榕樹下高談的農民、部落爐火邊縱聲的耆老，自然而然形成一個圓。當我們邀請大伙針對主俱將所關心的、所疑惑的、所好奇的寫下，邀請與會者共同談話，我們得到關乎社區、關乎教育、關乎朋黨、關乎性別的種種議題：A1：何謂「屏東縣終身學習的意義」。（家莉、佩立）A2：社區營造的障礙？（黃隆獻）A3：特色的特性，特色有什麼作用？（彥君）A4：社區推動中心學習，在各人經驗中有何瓶頸需要克服。（振英）A5：鄉村面臨社區政治的角勁？（四季紅豔津）A6：如何找資源，如何排除派系紛爭。（玉枝）B1：組織在鄉鎮的角色為何？（儷嬅）B2：終身學習園地的可能性？...