打開學習空間~運用OST於學習的地圖
整理最近發生的、運用Open Space Technology 在各種學校或與學習相關的討論,標示在地圖上,供大家參考。
如果您有參與或知道的一些其他場次,也歡迎您提供相關資料給我們,我們再幫忙放上去。
(請聯絡 email:frontier at frontier.org.tw 蔡淑芳)
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直接去看大地圖:http://bit.ly/2adoaAV
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一開始我介紹OST意義、原則、運作方式
然後邀請大家提議題
原以為會等一下子
結果不到五秒
第一個孩子就衝出來了
開心呀!
兩岸高中生第一場OST開放空間論壇在高雄市瑞祥高中!一天的活動下來,莊主任形容大成功,與會者有很棒的交流。
7/30(六)8:30~17:00在瑞祥高中五樓會議室將舉辦兩岸高中生OST,主題為高中生學習與課程,來自浙江湖州練市中學的學生將和高雄市瑞祥高中的學生一起對話。
透過OST聽聽高中生對於學習的想像、經驗、反思,也聽聽高中生他對課程的想像與期待,本次OST紀錄都將給瑞祥高中的107課綱核心推動小組做為未來課程規劃的參考。
如果你想了解兩岸高中生如何學習以及對課程的想法,如果你想體會OST的魅力,歡迎向瑞祥高中教務處實研組報名(瑞祥高中50個名額)。
我們將開放10個校友報名的機會,歡迎你回來談一談你的經驗。
也將開放10個高雄市非瑞祥高中學生參與的機會,請直接臉書傳訊你的姓名、學校年級和電子郵件即可,錄取後會通知。
本次研習將頒發相關研習證明,機會難得敬請把握。
這是一個期許自己能以學生學習為中心推動開放空間論壇,辦理多元參與、彰顯教育公共性的社群。
我們在105/04/10,因為參與高中優質化的校長OST而集結,並承諾要回到自己的學校場域,繼續努力。
6/25(六)9:00-16:00
您對這個主題有興趣嗎?
新世代的學習密碼—免試帶給教學的挑戰
歡迎老師們、校長們、家長們、同學們,一起來對話,在開放空間的平等對話氛圍裡,我們找出讓教育可以更好的策略與行動,從我們自己做起!
就在嘉義,歡迎您!
星期六參加OST的時候,聽到諸位老師探討「免試」這個詞的意涵,其實背後最核心的問題就是「如何提升學生自主學習的能力?」當這個社會一直在提倡「翻轉 教育」、「多元選修」、「學習共同體」時,我們也必須不斷反省學生給的回饋到底有多少?還是這一切只是流於口號?
所以我這麼「瘋」OST,一方面是它提供 一個完全沒有階級的平台,讓學生能夠毫無拘束的發揮;另一方面,這就是我們驗收活化學習最好的方式吧!有些老師問我:「我們學校的OST有沒有甚麼行動方 案?」我當時愣了一下,老師說這話真是一語中的!不過我回答:「那要看你對行動的定義是甚麼?我們學生或許很難改變學校政策的方向,但同學來到這個平台, 一起激盪討論、接納新思維而對他的價值觀有些刺激,這也可以說是一種行動方案吧!」
師大陳佩英教授那天對我說:「平等+多元=創新」。我很慶幸也很感謝自己能在中正的這段時光,在多元探索的過程中,找尋自我價值。
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夢想中的公司討論結果,紅色圈圈是大家覺得要讓他發生的。 |
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結束前參觀每一個討論題目的會議記錄 |
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各位親愛的朋友:))
就在明天✌✌✌
許多時候,我也無助
面對未來,有著太多的徬徨💦
許多時候,我也迷惘
面對未來,有許多的想像🌟
所以,我們舉辦OST開放空間會議
希望能夠藉此來釐清自己未來的方向
更加確信自己的選擇🌈
時間:5/29(日)8:30-16:30
地點:台東縣新生國小禮堂
主題:
我(們)要如何為想要的未來做準備---
渴望、熱情、堅持、創意、自信、好奇...
青少年階段,我們對未來充滿疑惑,卻也充滿希望✨✨
期望藉由 Open Space(開放空間會議)概念和技術,讓每個關心自己、關心青少年未來的朋友們齊聚一堂,共同探索激盪出更多的可能性。
這是一整天的交流、討論、彙流的活動,
不會有專家演講;所有的參與者都是主人,
每個人都有機會提出自己的主張、想法或疑問,
在開放自由的過程中,彼此分享、相互理解,
更期待能從中找到大家可以一起努力的行動!
歡迎有想法的青少年與關心青少年的大人們帶著你的熱情,一同來參與創造不一樣的未來。
歡迎一同前來,激盪出更多特別的idea
台東青少年OST圓滿結束◆同學也在臉書上表達參與的心情:
謝謝來參與的每一個大朋友、小朋友
這是一次嘗試與體驗
能表達、能聆聽,
都需要被訓練,
參與的孩子都很棒,即使不習慣,也努力學習!今天特別感動幾個老師的陪伴,因為有你們在,可以在討論上引導議題更深入,給孩子們不同方向的思考,因為有你們在,讓經驗不足的孩子可以得到更多的照顧,尤其是羞怯的孩子,可以適時的得到鼓勵!想聊一聊陪伴著的角色,這樣開放的議題討論,高中生以上是沒有太大問題的,但國中生卻無法討論太長,有時也會聊天聊起來,如果這是一個課堂,也許孩子們的表現就是不及格,但在這樣的場合,因為議題本是孩子們決定,所以允許孩子這樣隨意暢談,我今天一直觀察孩子,即使聊天孩子們也在表達想法,我們大人何嘗不是如此呢?我們總對我們喜歡的議題特別熱絡!今天有兩個孩子我想要給他們大大的掌聲,因為不專注,他們其實不常在討論圈圈內,但一整天都很忙,注意會場的大大小小事,協助維持會場整潔與服務,這也是一種貢獻!籌辦的孩子們讓我看見,那裡有需要就往那裡去,工作不用分配,大家自動就位,互相協助,謝謝你們,我的驕傲!
今天的OST超棒Der!!
曾幾何時,我們能夠有大聲說出自己想法的機會
在這裡,卻可以完完全全的將它發揮到淋漓盡致啊啊~
青少年的階段,帶給我們的困惑不只是課業上…
也有兩性之間的關係、以及除在叛逆期,如何面對自身的家庭問題… 來參與的每個人,都是對的人 我們能夠盡情找到一個表達想法的出口其實,青少年未必真的沒有想法
只是許多時候被現實壓迫住了
沒有人給過機會與時間讓我們說話
所以變得我們不知道如何說?說什麼?
但今天,這裡是個很好的舞台
我們討論了許多東西…
最讓我有興趣的莫過於小ㄅ的議題了
於教育的立場,不可獲缺的不只是老師,還有更多的是學生
所以,是不是該讓學生有更多的選擇權呢?
許多時候,我們都只是需要陪伴與一個傾聽說話的對象
對於這個會議,不見得一定要發表想法,
有時候…安靜的聆聽也是一個參與
本來還挺害怕冷場
但和我所想的根本相反嘛!
大家原來都悶了好多話想說😁